La red que se va tejiendo

Itinerario de la red

El proyecto de la Red Global Marista de Escuelas ha sido una de las respuestas a la llamada del XXII Capítulo General, que está liderando el Consejo General, a través del Secretariado de Educación y Evangelización.

Desde un primer momento, se ha querido desarrollar la iniciativa de forma colaborativa y esa es la razón por la que se está siguiendo un proceso muy participativo en el que se va tejiendo la red desde la aportación de todos los involucrados en la comunidad educativa Marista. De momento, los elementos esenciales, para la red global, que se pueden destacar de los sueños proyectados por quienes han participado en la primera fase co-creativa son:

  • Se teje siendo fiel a su esencia, fraterna, evangelizadora, poniendo en el centro a la persona, especialmente a los más vulnerables.
  • Reafirma su compromiso con el Pacto Global por la Educación, escuchando la voz de los niños, adolescentes y jóvenes y viendo a la familia como el primer e indispensable sujeto de la educación
  • Aprecia la diversidad en la unidad, modelando la unidad en medio de la diversidad, sin dejar a nadie atrás, afrontando las crisis de una manera diferente, regional, global, no sólo provincial.
  • Se construye desde la participación, dialogando, compartiendo, solidariamente, involucrando a todos los actores de la educación. (Profesores, niños, familias…).
  • Genera nuevas oportunidades desde un liderazgo compartido de hermanos y laicos. Vigorosa, inspiradora, innovadora.
  • Nos permite estar conectados, compartir, crecer y aprender. Es una red cercana, conectadaglobal, tecnológica, innovadora, con impacto y que llega a los que no tienen internet.
  • Se basa en las relaciones y las construye, estableciendo alianzas con entidades importantes en relación con la educación, compartiendo recursospropiciando el intercambio de profesores y estudiantes entre nuestras instituciones.
  • Tiene impacto en la sociedad y en sus comunidades, superando fronteras, contagiando vida, espíritu Marista y solidaridad. Construyendo la excelencia educativa ofrecida en todas las escuelas, independientemente de su nivel.

La Red, se va tejiendo, entre todos y poco a poco, las próximas fases nos seguirán ayudando a concretar la forma que deben adoptar los anhelos que se van proyectando.

De momento, con las aportaciones de todos, se han ido perfilando varias áreas de oportunidad:

Calidad educativaConexión, intercambio, innovación, tecnologíaEvangelizaciónTransformación social, conexión

Estas áreas nos ayudarán a agrupar una gran cantidad de propuestas de acción que están surgiendo del trabajo colaborativo, para luego concretar su viabilidad.